江苏省仪征中学　周建芸



高中语文教育中传统文化的渗透

江苏省仪征中学周建芸

高中语文是我们日常生活中重要的交际工具，也是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一，它在提升学生的综合素养方面有重要的作用，对于高考甚至以后的学习、工作和生活都有潜移默化的影响。中国的传统文化是历代以来优秀思想的结晶，是中华民族的瑰宝，是祖先留给我们的辉煌灿烂的宝贵遗产。在高中的语文教育中渗透中国的传统文化，发扬传统文化的魅力，这对于二者的共同发展与进步都是大有裨益而且是相得益彰的。本文主要从以下三方面对如何在高中语文教育中渗透传统文化做出思考与探讨。

1.充分挖掘教材中传统文化的价值

随着新课标的颁布实施，高中语文的性质被定位为“工具性与人文性的统一”，这将语文课程的人文性提到了一个前所未有的高度，新课标体现在教材中，就表现为情感专题教学的编排系统，新的理念、新的教材要求的出现等。这也就是说，新的高中语文教材更加注重人文性，注重传统文化的渗透与宣扬，这是符合事物发展规律的变革，既反映了高中语文的发展趋势，也顺应了全民族宣扬传统文化的氛围。教师在课堂中要充分发挥教材的作用，深度挖掘教材中蕴含的传统文化的价值。高中语文教材的文章都是出自名师大家之手，都是教育专家精心挑选之作，既考虑到了高中语文教育的目标要求又充分尊重了高中学生的身心发展特点，现在根据新课标的要求，更是增加了传统文化的渗透，这就需要教师充分利用好这一宝贵资源。……