观点
2016-04-14
江苏教育 2016年63期
观点
礼仪是什么？
观点一：礼仪是一种尊重
礼仪作为人际交往的一项重要技能，对于人一生的发展来说都是很重要的，而礼仪最重要的内涵则是尊重。礼仪是对自己的尊重，对身边人的尊重，对生命的尊重。而礼仪的最高境界就是尊重生命，因为相互的尊重来自对方的一种情、一种意。日本人对礼节很在意，所以他们时常会鞠躬、微笑。其实鞠躬很累，你鞠过躬之后你就知道什么是尊敬。正是你对别人的尊敬，才让你有了这种行为。而微笑则是一种礼仪的表现，表达你对他人的友好和尊重。礼仪在内是思想道德，是对他人的尊敬；在外是指行为规范，仪表。于是，礼仪就成为人们在社会交往中约定俗成的一种敬重他人、美化自身的行为规范、准则及程序。
观点二：礼仪应作为生涯规划课程的一个部分
生涯规划的目的是唤醒学生对于人生的一种控制，将人生发展轨迹永远掌控在你自己手中。从而有能力去提升自己、改变自己。礼仪是学生毕生都会用到的素质，因此，对礼仪的学习应是非常直接的学习，并要引起直接的行为改变。对于礼仪规范，学生们并不陌生，但是在现实生活当中却很难做到，因为他总觉得那是学校、社会强加给他的一些附属品。因此要让学生明白，礼仪其实就是人性的一种表达方式，一种非常自然的内化的过程，也是人与野兽的一个本质区别，从而让学生明白礼仪的重要性。
