文/刘永怀

传统文化与社会主义核心价值观教育的平滑对接

文/刘永怀

“建设社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观”是我国思想道德领域一项长期的战略任务。作为人生观和价值观可塑性较强的青少年群体，对其进行社会主义核心价值观的培养和教育，无疑是一项“功在当代，利在千秋”的奠基工程。

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。”

中华民族有着几千年的悠久历史和文化积淀，其传统文化源远流长、博大精深。就其核心价值而言，至少包括这样五个大的方面：一是敬畏天地，体察阴阳，天人合一，道法自然的生存智慧；二是志存高远，理想大同，百折不挠，自强不息的进取精神；三是家邦一体，国而忘家，天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；四是修身克己，知耻守节，清洁自奉，知足常乐的人生态度；五是孝亲以敬，为人以诚，崇尚道德，公平正义的社会风尚。

优秀的中国传统文化，在很多方面和社会主义核心价值体系是相契合的，是一脉相承的。自启蒙教育阶段，便实施中华优秀传统文化教育，有助于引导青少年树立正确、高尚的道德观念，并为青少年建立正确价值取向和审美取向起到奠基作用。……