英语语法的多角度语用嬗变——以反意疑问语为例
2016-04-13李静宇沈阳航空航天大学辽宁沈阳110136
沈阳师范大学学报(教育科学版) 2016年1期
李静宇沈阳航空航天大学,辽宁沈阳110136
英语语法的多角度语用嬗变——以反意疑问语为例
李静宇
沈阳航空航天大学,辽宁沈阳110136
摘要
英语语法随着英语语言及文化的发展,形式和内容都发生了巨大的变化,需要我们对其语用功能和交际效用重新加以认识和应用。语法教学不应为单纯的知识传授,而应成为培养语言能力和语用能力的一个重要环节;语法现象的应用应更多地与政治、经济、文化、社会等因素放在一起,涉及语意模糊和语言权力,需综合考量,这样,语法能力与语篇能力才能协调发展。以反意疑问句为例,在礼貌原则等语用理论的指导下,探讨英语语言的创新认识和语用分析。
关键词
英语语法;语意模糊;礼貌原则;语言权力
英语专业的学生,为了在就业市场上占有一席之地,就要具备一定的专业优势,于是我们英语教学者和研究者提倡以人为本,结合社会实际,培养英语语言专业的创新型人才。在这个新型人才模式的研究和实践中,落实到英语的基础知识,实际上,在教学实践中就不止是语言和语法现象的问题,而更多地应体现在语言与文化、语言与政治经济等的结合面上。本篇文章从反意疑问句入手,着意探讨其不仅具传统认识中的语法意义,用以探询确证的语用功能,其实,在语言实践上,反意疑问句与语意模糊,与政治权力、地位权势,甚至性别等因素都密切相关。作为一种特殊的语言结构,它承载着特定的语用功能。……
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