于晓雯

( 山东建筑大学材料学院，山东 济南　250101 )

文化建设

高校景观文化建设的育人现状与思考

于晓雯

( 山东建筑大学材料学院，山东 济南250101 )

摘要：高校景观文化体现着大学文化精神和历史文脉的传承。在育人氛围营造和实现途径方面，高校景观文化建设仍存在着边缘化、同质化、空心化、偏颇化等诸多问题。以传承与弘扬大学特色文化为目标，通过结合地域特色、学科特色、系统整合、人景互动等多种途径，建设不同高校各具特色的校园景观，切实发挥景观文化的育人功能，对建设我国高水平特色大学具有重要的推动作用。

关键词：景观文化；地域特色；学科特色；人景互动；系统整合

大学肩负着文化传承、引导、整合和创新的使命。高校景观文化作为大学文化的重要组成部分，为培养高校师生创造能力、科学精神和人文情怀提供了重要的物质基础。在新形势下，特别是党的十八大以来，国家出台了深化改革和创新驱动等一系列的重大发展战略，同时对我国高等教育的发展也提出了新的要求。针对目前我国高等教育现状，国务院发布了统筹推进世界一流大学和一流学科建设的总体方案，鼓励和支持不同类别的高水平大学和学科差别化发展。以立德树人为根本，建设高校特色景观文化对培育大学优势资源和传统特色，推动我国高等教育事业的发展有着重要的意义。

一、高校景观文化的内涵与意义

景观(Landscape)，其最早的含义是作为美丽的风光和风景画面的表现与再现。……