马 红 英

(石家庄职业技术学院 机电工程系，河北 石家庄　050081)



高职教育校企合作新形式的探索与研究

马 红 英

(石家庄职业技术学院 机电工程系，河北 石家庄050081)

摘要：在分析高职院校校企合作层次、合作机制和合作利益共赢点的基础上，提出了高职院校产教联盟这种校企合作新形式.阐述了产教联盟的属性、功能、发展现状和运行方式.它对校企合作的推动作用体现在：辐射范围广，可持续性强；采用契约合作有利于各成员的参与；其平台的服务功能为产教联盟成员降低了合作成本；最终利益共赢点是提高校企双方的核心竞争力.

关键词：高职教育；校企合作；产教联盟

校企合作是高职教育发展的必经之路，也是今后一个时期高职教育改革发展的重点.但是目前我国高职教育校企合作的开展存在诸多问题，实施效果也不理想.本文通过对校企合作运行现状的分析，提出了校企合作的新形式，并讨论了其对高职校企合作的推动作用.

1我国高职教育校企合作的现状分析

1.1校企合作的三个层次

(1)普通合作

普通合作为第一层次，是最易运作的模式，主要包括企业参观性实习和顶岗实习、聘请企业技术人员参与教学、指导专业建设等较浅层次的合作.一般情况下，此层次的合作不具有可持续性和定向性，合作以实习、实训为主，国内各高职院校开展得比较普遍，并且他们常以实习基地为名建有校企之间的联系.但这种合作关系比……