丁玲玲，邵飞

（安徽理工大学电气与信息工程学院，安徽淮南232001）



新常态下高校工会构建和谐校园路径探析

丁玲玲，邵飞

（安徽理工大学电气与信息工程学院，安徽淮南232001）

[摘要]在新常态下构建和谐校园，既是高校培育和践行社会主义核心价值观的需要，也是高校完善创新创业教育、提高高校教学水平和创新能力的需要。高校工会在构建和谐校园方面具有独特优势，应该以社会主义核心价值观为引领，从健全学校制度、维护教职工合法权益、丰富活动内涵等方面不断提高教职工民主参与的能力和水平，凝聚和谐力量，全面促进高校和谐校园建设。

[关键词]高校工会；和谐校园；社会主义核心价值观；教职工合法权益

党的十八大将和谐纳入社会主义核心价值观，使和谐成为整个社会发展的目标和愿景。兼具教学、科研和社会服务三大职能的高校，是社会和谐的重要力量，构建和谐校园是实现社会和谐的必然要求。而“学校工会是党领导下教职工自愿结合的群众组织,发挥好工会在构建和谐校园中的特殊作用,是党的期望和要求,也是工会履行社会职能、从根本上维护教职工合法权益的必然选择。”[1]，因此梳理高校工会在构建和谐校园中的独特优势，探求其构建和谐校园的有效途径，具有重要意义。

一、新常态下构建和谐校园的意义

和谐校园是“一种以和衷共济、内和外顺、协调运转的素质教育模式为主导,校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态”[2]。……