05 电子游戏中的主体认同研究
—— 互动与观看
2016-04-13朱小枫ZHUXiaofeng黄心渊HUANGXinyuan中国传媒大学北京100024CommunicationUniversityofChina100024Beijing
朱小枫ZHU Xiaofeng 黄心渊HUANG Xinyuan中国传媒大学,北京100024(Communication University of China,100024 Beijing)
05电子游戏中的主体认同研究
—— 互动与观看
朱小枫ZHU Xiaofeng 黄心渊HUANG Xinyuan
中国传媒大学,北京100024(Communication University of China,100024 Beijing)
在电子游戏设计中建立主体认同是相当关键的环节,也是创建沉浸感和增加代入感的重要手段。有基如此,特意将游戏拆分成“观看”和“互动”两个环节,并分别考察了其在主体认同中的建立机制,同时分析探讨了两个环节之间的排列组合关系,进而梳理了电子游戏设计中建立主体认同的思路及其方法。
电子游戏;主体认同;视点;互动
当下“电子游戏(Videogame)”已然变成了许多人生活中的必需品,数字媒介让它早已不再是儿童的专属。它与电影动画一样被人们当作艺术与技术的完美结合,没有人再怀疑它的造梦能力,甚至连叙事学家都纷纷向它抛出了橄榄枝。电子游戏通过全景式的仿真空间让玩家在其中建立起新的自我认同感,它如同盗梦空间一般让玩家面对的是内心不同的自我。人们在游戏中看到自己也窥视他人。电子游戏从一个移动的光点变成一个符号化的景观世界。在这样的景观中,人们消费了他人也消费了自我。在与电子游戏互动的过程中,即如何在虚拟空间中建立自我认同是玩家与游戏设计师都需要面对的重要问题。何为“身份认同(identity)”?认同指的是一个主体如何在时间或者空间上确认自己的存在,是个人或群体与其他的个人或群体区分彼此社会关系的方式[1]。转换到游戏中就是指玩家与游戏在互动中如何确认自己在虚拟空间中的存在问题。……
