中外合作办学视角下国际高端复合型人才培养模式探析
2016-04-13李金涛
沈阳师范大学学报(教育科学版) 2016年2期
李金涛
辽宁大学,辽宁沈阳110036
中外合作办学视角下国际高端复合型人才培养模式探析
李金涛
辽宁大学,辽宁沈阳110036
摘要中外合作办学是中国高等教育向纵深发展的必由之路。随着合作办学的深入,成绩与问题也逐渐显露。通过针对辽宁大学亚澳商学院的具体调研,针对新时期中外合作办学视域下国际高端复合型人才的培养模式进行具体分析,发现其中存在的问题并提出行之有效的解决方案。
关键词中外合作办学;复合型人才;人才培养模式
一、引言
中外合作办学,作为教育的新兴事物,在我国已经取得较快发展。中外合作办学是在经济全球化背景下,高等教育走向国际化的必然结果。中国作为世界最大的发展中国家和经济发展速度最快的国家之一,在高等教育合作办学方面取得了令世人瞩目的成绩,逐渐成为全球富有潜在发展前景的跨国高等教育市场。近年来,辽宁省高校在中外合作办学领域显示出了后发制人,蓬勃发展的态势,成为全国中外合作办学的第一批试点。辽宁省教育厅为了推动高等教育的国际合作交流,提高办学的层次,自2004年以来,鼓励和支持有条件的高校引进国外大学的文凭、教师、课程、资金等诸多优秀的教育资源,试办二级国际商学院或高等技术学院,立足国内培养具有国际视野、熟悉国际规则、了解科技前沿、精通外语的紧缺人才。政策出台后,不仅受到了省内各高校的强烈响应,而且也受到了家长和学生们的热烈欢迎。……
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