才娟闫晶淼（绥化学院文学与传媒学院　黑龙江绥化　152061）



提升应用型大学学生语言表达能力的对策探析

才娟闫晶淼
（绥化学院文学与传媒学院黑龙江绥化152061）

摘要：应用型大学培养的是应用型人才，所以此类大学需要全面推广实施素质教育，而素质教育中最重要的就是学生的语言表达能力。当前应用型大学学生语言表达能力欠缺，只有采取强有力的有效对策才能更好地提高应用型大学学生的语言表达能力。

关键词：应用型大学语言表达能力对策

随着知识经济时代的到来，社会都迫切需要具有一定专业知识并有较高思想素质、语言交际能力与表达能力的复合型人才。当前，应用型大学目标是将学生培养为面向生产、管理以及服务等一线技术应用型人才，因此在应用型大学阶段培养大学生的语言表达能力，使之能适应社会发展的需要，显得尤为重要。语言表达是指口语表达和书面表达。出色的语言表达能力能展现出大学生的沟通能力，甚至在某种程度上有助于实践能力，语言表达能力同时也是判断个人能力水平的一个重要标准。我国应用型大学的学生只有语言表达能力好，才能体现其整体素质，才能更好地融入社会，服务社会。而目前从教学过程来看，能够理想地运用语言来表达自己思想的学生不多，普遍存在语言表达能力不高的情况，这就需要高校教师在今后的授课过程中，对语言表达能力进行有目的、有侧重的训练，使学生能够通过语言表达，快速展示自己的能力和水平。……