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刍议高校应对突发性事件的对策

2016-04-13李新纲

山东农业工程学院学报 2016年9期
关键词:思想教育

张 艳,李新纲

(1.青岛黄海学院,山东青岛266427;2.青岛滨海学院,山东 青岛266555)

刍议高校应对突发性事件的对策

张 艳1,李新纲2

(1.青岛黄海学院,山东青岛266427;2.青岛滨海学院,山东 青岛266555)

近些年,伴随着国家在各个领域改革的持续推进与深化发展,我国社会所面临的诸多问题开始蔓延至高校,进而引发出现了高校内部各类突发性事件,并有逐步增加的趋势。高校作为国家高素质人才培养的教育服务机构,担负着向社会输出优秀人才的重担,而突发性事件的发生势必影响和干扰高校正常的教育、教学秩序,甚至在一些敏感时期,这样一些突发性事件会严重冲击到高校的稳定与健康发展。基于此,文章探讨了高校应对突发性事件的几点对策性建议,以期为进一步研究如何应对高校突发性事件的理论与实践提供一定的视角和借鉴。

高校突发性事件;思想政治教育;立法建设;心理危机干预

一、高校突发性事件的定义、特点和类别

(一)高校突发性事件的定义

突发性事件即因不可抗力引起,在人们不可预见的情况下突然发生,造成或可能造成严重社会危害,需要采取应急举措进行应对的诸如自然灾害、灾难、社会安全事件等。

这里限定讨论的高校突发性事件:突发事件发生的突发性是首要特点,是高校不可预见,难于预估的;另外这些突发性事件通常会给高校正常的教育、教学秩序造成干扰或冲击,甚至带有严重的危害性,波及社会的安全稳定。……

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