李亚萍

（商洛学院语言文化传播学院，陕西商洛726000）

语篇连贯的概念整合视阈解读

李亚萍

（商洛学院语言文化传播学院，陕西商洛726000）

认知语言学认为语篇的内在认知机制决定其连贯程度。运用认知语言学的概念整合理论分析哈代的代表作《德伯家的苔丝》中的对话语篇发现，对话语篇中包含的相对独立的对话相邻对首先作为输入空间的内容在人类的认知图式中动态地组合，抽象出新结构；其次对产生的新结构进行进一步完善、扩展，最后在层创空间中整合出相邻对的主题。各组对话在合成空间都整合出相同的主题，其所处的对话语篇在主题上达到一致，整个语篇获得其内在的连贯统一。

连贯；概念整合；认知空间

语篇通常指一系列连续的话段或句子构成的语言整体。它可以是独白、对话，也可以是诗歌、小说。语篇是语言在使用中的单位。语篇的基本特征是其具有连贯性，即：语篇的各个成分相互联系，相互交织表达某一特定的主题。语篇的连贯不但涉及显性方面的因素，而且也涉及隐性方面的因素。朱永生认为语篇连贯指的是一段话语或某个语篇的不同部分在意义上的联系，在某个语篇中，如果所有话语都是围绕同一个主题展开，那么这个语篇就是连贯的［1］。

语篇的连贯性既决定语篇能否成功地将作者/言者的观点传递给读者/听者，也决定读者/听者能否成功地建构作者/言者的观点。由于这一重要作用，许多学者对语篇的连贯进行了研究。……