胡 赟 郭卫平（湖南工艺美术职业学院 湖南 益阳 413000）

口译译员主体性意识在非遗艺术跨文化交际中的体现

胡 赟 郭卫平
（湖南工艺美术职业学院 湖南 益阳 413000）

对译员主体性意识的构建进行了深入研究，包括主体能动性与受动性。通过不同的非遗文化口译案例，说明译员作为信息把关者、共同参与者和协调组织者等的作用，分析了主体性意识在非遗文化艺术口译过程中的体现。

主体性意识；非遗艺术；跨文化交际

课题项目：湖南省教育科学规划课题阶段成果，课题名称为高职非遗艺术类专业在跨文化交际中的口译应用研究，课题批准号为XJK015CZY022。

1.译员的主体性意识

口译是一种通过口译员中介作用而进行的不同文化背景的人与人之间的社会交际活动[1]。翻译目的是传递交际意义。尤其在口译中，所有对话人都在场，他们共同具有同一个时空环境，在一般情况下，也共同具有与交际话题相关的知识。因此，口译作为翻译的一种形式本质上是交际活动[2]，也是一种特殊的语言交际行为。

口译是一种主体作用于客体的对象性活动。口译活动始终体现译员的主体作用，映射出译员的独特人格、价值取向以及历史存在等主体性因素。在这一过程中，译员必须发挥自己的主体性和创造性，才能确保交际的顺畅和翻译目的的实现[3]。因此，尽管扎实的双语功底、充分的双文化能力与熟练的口译技能是合格的口译员必备，但却不是全部；有经验……