李威　赵甘林　张红　喻敏霞　黎卓鹞长沙环境保护职业技术学院



环境工程专业实践教学新体系的创设及思考

李威赵甘林张红喻敏霞黎卓鹞
长沙环境保护职业技术学院

摘要：加强实践教学，建立与专业相符合的实践教学体系，是各高等院校培养高技能人才的重要任务。在原有的环境工程专业实践教学体系的基础上，重新建立由“实验教学、校内、外实践教学”三个教学模式组成的实践教学体系，开展相应的实践教学活动，提高大学生对环境工程专业的实践能力、创新能力、动手操作能力与综合素质等。

关键词：环境工程专业实践教学创新改革

本文系长沙环保学院院级教育研究课题15JY006。

随着我国社会经济的不断发展与城市化进程加快，我国的环境污染、生态破坏、资源短缺等问题越来越严重。培养知识广阔、创造力与实践能力的环境保护高级的专业人才，是环境工程专业教育的出发点。作为高等院校，环境工程专业要坚持为社会经济发展与环境保护培养更多的高级应用型人才，改善社会环境，完备环境工程专业实践教学的体系，培养学生独立思考能力、创新能力以及动手操作能力等。

一、实践教学体系的思路

依据学历教育人才方案，环境工程专业以懂技术、专业范围广、懂得管理等高素质人才为目标，要求学生可以全面的掌握专业基础知识与理论，具备较强的专业基本技能，还要具备从事本专业的实际工作能力与科学研究能力，有良好的专业素养和较强的创新能力。……