澳大利亚南澳大学对四川文理学院教学管理的借鉴意义
2016-04-12朱宇梅
四川文理学院学报 2016年5期
朱宇梅
(四川文理学院外国语学院,四川达州635000)
澳大利亚南澳大学对四川文理学院教学管理的借鉴意义
朱宇梅
(四川文理学院外国语学院,四川达州635000)
建设一支优秀的“双师”型的教师队伍成为四川文理学院向应用型本科转型的重要一步.但教学团队的成长离不开教学管理团队的统筹安排.就此借鉴了澳大利亚南澳大学的教学管理团队的优秀经验,为院校两级的教务管理提出了多方面的意见.
双师;改革;教学管理
自1999年为缓和经济发展中的一些矛盾,教育部开始了为期十几年的高校扩招.在这一政策下,中国的高等教育得到了前所未有发展,但部分高校教育质量却下滑,大学生就业难的问题也逐步凸现,特别是在沿海经济发达地区,出现了奇特的“用工荒,就业难”现象.为了缓和就业矛盾,教育部在2104年提出《关于地方本科高校转型发展的指导意见》,对办学和人才培养的方向上有了明确的导向性——以产业升级和公共服务发展需要的高层次技术技能人才为主要目标.四川文理学院作为川东北地区唯一的全日制高校,一方面为川东北地区乃至全国输送和培养了众多优秀人才,另一方面也作为精英智囊团为当地政府,企业出谋划策,服务地方社会和经济的发展.但作随着教育的深化改革,川东北地区经济和社会结构的调整,四川文理学院也面临着转型.根据《意见》的要求并结合四川文理学院的实际情况,本文将着……
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