论应用型人才培养的市场性和学术性
2016-04-12叶飞帆
绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 2016年1期
叶飞帆
(绍兴文理学院,浙江 绍兴312000)
论应用型人才培养的市场性和学术性
叶飞帆
(绍兴文理学院,浙江绍兴312000)
摘要:高等教育大众化并不仅仅是高等教育规模的扩张,更重要的是高等教育自身的变革,从而实现由精英高等教育向大众高等教育的转型。对于地方本科高校而言,高等教育大众化的内涵就是向应用型人才培养的转型。应用型人才的培养与学术水平高低无关,也不仅仅限于某些特定的专业。地方本科高校在应用型人才培养中,一方面要强化市场导向,满足考生对于专业的需求,满足社会的用人需求。另一方面要强调应用型人才培养的学术性,通过研究来提高教师的学术水平,进而提高教学质量。
关键词:地方本科高校;应用型人才;大众高等教育;市场;学术
高等教育规模的扩张启动了高等教育大众化的进程。然而,高等教育大众化的实现与否并不仅仅取决于高等教育毛入学率的增长。高等教育大众化涉及高等教育诸多方面的变革。较早研究大众高等教育的美国社会学家Martin Trow[1]指出,随着高等教育毛入学率的增加,高等教育必须变革才能应对这个增长。若干年后他又强调,毛入学率15%的意义不在于目标而在于警示,它提醒人们,只有变革才能实现从精英高等教育到大众高等教育的过渡[2]。这样的转型便是人们通常所说的高等教育大众化,即从精英高等教育向大众高等教育的转型。
在高等教育规模扩张过程中,不同的高校所受到的冲击和压力是不同的,它们在高等教育大众化进程中的角色和任务也是不同的。……
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