高职院校学生就业价值取向变化特点及引导研究
——以四川文化产业职业学院为例
2016-04-12马云鹤四川文化产业职业学院四川成都610213
四川省干部函授学院学报 2016年2期
陈 鑫 马云鹤 唐 雷(四川文化产业职业学院 四川 成都 610213)
★思想政治教育★
高职院校学生就业价值取向变化特点及引导研究
——以四川文化产业职业学院为例
陈鑫马云鹤唐雷(四川文化产业职业学院四川成都610213)
【摘要】自从1999年扩招以来,大学生的就业日益成为社会各界密切关注的问题,随着市场经济的深入发展与社会的快速转型,高职院校大学生的就业形势更加严峻,为了更好地引导高职院校大学生就业,本文立足于四川文化产业学院的就业现状,在总结大学生价值取向特点的基础上,通过原因分析,为促进高职高专院校大学生顺利就业提出一些建议。
【关键字】高职院校学生就业价值取向教育
随着社会经济的转型、高等教育体制以及就业形势的变化,高职院校学生就业问题日益凸显,已逐渐演变成一个社会问题。如何引导高职院校学生树立正确的价值观,选择科学的就业价值取向是亟待解决的问题。
一、高职院校学生就业价值取向现状
所谓的价值取向是主体在面对或处理社会生活中的各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向。[1]就业价值取向是主体面对就业所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向。
高职院校学生的就业价值取向总体上是积极的,但随着我国市场经济的发展与社会的转型,高职院校学生的就业价值取向呈现出新的特点。……
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