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关于用人单位对高职生职业心理素质的要求和评价的调查

2016-08-09四川工商职业技术学院四川都江堰611830

四川省干部函授学院学报 2016年2期
关键词:高职生高职能力

刘 晓(四川工商职业技术学院 四川 都江堰 611830)



★思想政治教育★

关于用人单位对高职生职业心理素质的要求和评价的调查

刘晓(四川工商职业技术学院四川都江堰611830)

【摘要】本研究采用自编的用人单位对高职生职业心理素质要求的调查问卷,从人际交往能力、个人素质、意志情绪品质、环境适应能力、工作实践能力和思想品质及职业道德六个维度向54家用人单位调查了他们对高职生职业心理素质的要求和高职生在入职时缺失的职业心理素质,并对调查结果进行了分析。

【关键词】高职生职业心理素质调查

一、问题的提出

“以就业为导向”作为高职教育改革的主旋律,要求高职院校要培养符合用人单位要求的高素质人才。然而,人才市场上的供需矛盾却日趋严重,一方面,高职院校毕业生众多;另一方面,用人单位陷入“用工难”,招不到理想的员工。除了对应聘者知识、技能层面的要求外,用人单位越来越看重应聘者的职业心理素质水平,所以,了解用人单位最看中高职毕业生的员工要具备哪些职业心理素质,用人单位认为高职毕业生入职时最缺乏哪些职业心理素质是非常重要而有意义的。

二、职业心理素质的概念

对于职业心理素质的界定,现有研究主要从心理素质和职业素质两个角度进行界定。从心理素质角度界定,职业心理素质为个体的心理素质在职业行为上的表现与个体的心理素质对其职业生活的适应性程度;……

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