□孙娜

家长学校要有名更要有实

□孙娜

为了能使学校教育与家庭教育有效结合、互补不足，促进学生的健康成长，各地教育行政部门都纷纷出台政策、规定，指导和要求学校设立家长学校。但由于缺乏详细的实施细则和有力的监管手段，很多家长学校逐渐名存实亡。面对当前家长学校有名无实的现象，学校管理者不应熟视无睹，而要充分认识并还原家长学校的教育价值，让其担负起应有的职责，发挥应有的功效。

家长学校 管理者 家庭教育

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“只有学校教育而无家庭教育，或只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致而复杂的任务，最完备的教育是二者的结合。”为了能使学校教育与家庭教育有效结合、互补不足，促进学生的健康成长，各地教育行政部门都纷纷出台政策、规定，指导和要求学校设立家长学校。初衷虽好，但由于缺乏详细的实施细则和有力的监管手段，很多家长学校都渐渐成了应付上级检查的“面子工程”，难以发挥其应有的教育作用。

家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。家长学校是学校联系家庭和社会的桥梁和纽带，是做好整合各方面教育工作的重要基础。为此，对于当前家长学校有名无实的现象，学校管理者不应熟视无睹，而要充分认识并还原家长学校的教育价值，让其担负起应有的职责，发挥应有的功效。

一、学校管理者要正确认知家长学校的意义与价值

家长学校的建设为什么会有名无实？……