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小学数学课堂练习设计优化研究

2016-04-11江西省赣州市宁都县师范附属小学黄小红

数学大世界 2016年26期
关键词:课堂练习数学设计

江西省赣州市宁都县师范附属小学 黄小红

小学数学课堂练习设计优化研究

江西省赣州市宁都县师范附属小学 黄小红

课堂练习是非常必要的,特别是对于小学数学的学习来说,课堂练习是帮助学生理解和巩固数学知识的重要途径,也是帮助学生将理论知识运用到数学题目当中的重要途径。很多小学数学教学工作者都对小学数学课堂练习设计进行了研究,他们希望能够通过优化课堂练习来提高小学数学教学效率和教学质量。笔者从事小学数学教学工作多年,对小学数学课堂练习设计的优化也有自己的思考。

小学数学教学;课堂练习;设计

课堂练习是课堂教学中一个必不可少的内容,课堂练习也是帮助学生巩固数学知识的重要途径。我们经常看到很多学生学习数学的方法就是采用“题海战术”,学生做了很多的数学题,这样他们对数学知识的理解和运用会更加透彻,在做新的数学题目的时候就能很快想到解题思路,学生的做题效率就会提高,学生的数学成绩也会提高。由此可见,老师们在教学的过程中要注意设计课堂练习,通过这些课堂练习来帮助学生更好地学习知识和运用知识,好的课堂练习还能够帮助学生培养他们的思维能力和创新能力。那么,好的课堂练习设计应该是怎样的呢?笔者将在下文谈论自己的观点。

一、老师们要注意数学题目的针对性

“题海战术”是一个学习数学的好办法,学生能够通过做大量的数学题目来感受数学知识在数学题目中的运用状况,增强学生分析和解决问题的能力。……

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