小学五年级数学教学有效性的提升
2016-04-11江西省赣州市兴国县埠头中心小学
数学大世界 2016年26期
江西省赣州市兴国县埠头中心小学 曾 沛
小学五年级数学教学有效性的提升
江西省赣州市兴国县埠头中心小学 曾 沛
对于小学生来说,数学成绩在总成绩中是起关键性作用的。提高课堂效率,加深学生对于知识的理解,对于小学生来说非常重要。到了五年级这个阶段,小学生的数学教学已经到了一个比较高层次的程度,因此,教师应该深刻思考教学模式的改进,努力提高课堂质量,让学生有效率,更轻松的完成数学课程的学习。本文就将介绍几种提高数学教学效率的方法。
数学教学;学习效率;生活情境
当今世界,拥有人才,才能够提高综合国力。以人才铸就的国家,才是真正的强国。要培养人才,就要改进教学方法,努力培养学生的创造力和独立思考的能力。教师应致力于教学模式的不断改进,不断提高课堂效率,为人才培养付出努力。我认为,具体有如下几个方法:
一、注重培养学生预习意识,提高课堂教学效率
首先,教师应认真备课,预想出教学过程中可能出现的问题,准备好应对的策略,尽量不因突发状况影响正常教学。其次,教师的备课应注重质量,耐心研究基础教材,设计具有个性的课堂教学模式。教师应统筹兼顾,注重教学重点与难点的讲解,有针对性的进行备课。再者,教师应督促学生积极进行课前预习。课前预习,一方面可以让学生对即将要学的新内容有一些大概的了解;其次,学生在预习的过程中可以了解自己不懂的地方,在心里留下印象,再听老师讲课时就不会迷茫,可以有目的有重点地听课,这样一来,学习效率就能够得到一个大的提高。……
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