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“迟到”大师

2016-04-09卢玲

爱你·健康读本 2016年5期
关键词:音乐教室潜质李叔同

卢玲

1921年,李叔同到浙江第一师范学校任图画、音乐两科教席,由于他的才情和魅力,此两科备受学生欢迎,选修的学生为各科之最。有些学生甚至常常逃课来听李叔同的课,一时闹得须由校长出面调停,刘质平就是这些崇拜李叔同的学生之一。

李叔同的音乐课别具特色,所授歌曲多选自外国曲调填词,所授琴曲也多选外国名曲另配伴奏谱,作曲知识就这样在中西结合的过程中潜移默化地传递给了学生。就是在这样的课堂上,刘质平一发不可收地爱上了音乐。

那年冬天,刘质平独自在琴房反复弹琴揣摩,练习作曲,终于写下了处女作。怀着难以抑制的喜悦,他当下便拿着谱子到李叔同的宿舍寻求指点。李叔同接过曲谱审视良久不语,最后说了一句:“今晚8时35分去音乐教室,我有话当面讲。”

晚上,银装素裹的校园内雪花漫天飞舞,寒气逼人,刘质平提前五分钟赶到了教室门口。只见音乐教室内一片漆黑,他一边裹紧了衣服,一边搓着手静静地等待老师的到来。在雪中等待,一分一秒都显得尤为漫长,五分钟过去了,十分钟过去了,老师的身影仍旧没有出现。这时一个同学恰巧路过,问及原因,刘质平如实相告。同学拍拍他的肩膀说:“这种天气,雪下得这么大,老师怕是来不了了,走吧,走吧,傻等什么,再等下去人都要冻僵了!”刘质平用手搓了搓早已没有知觉的耳朵说:“没事,我再等等。”同学见状便独自离去。“再坚持一会,再坚持一会……”刘质平不断地告诫自己。

几分钟后,音乐教室内的灯突然亮了起来,李叔同手持怀表从音乐教室里走了出来,打量着周身披雪、全身哆嗦的刘质平,欣慰地说:“相约无误,知你已在室外久等,今日先回吧。”

次日,李叔同约见刘质平说:“昨日看了你谱写的曲子,我很是欣喜,你有非同一般的音樂潜质。但你要知道,光有潜质是不够的,艺术的道路很是曲折,一路走下去还需要有优秀品格的支撑。昨晚的一曲之约说明你是一个很讲信誉很有诚意之人。”刘质平听罢欣喜若狂。

原来,这是老师在考验学生的守信和认真。刘质平过了此关,此后李叔同也对他垂顾有加——每周单独辅导两次,还介绍他到美籍钢琴家鲍乃德夫人处学琴。1918年,刘质平学成回国,终成一代音乐家和教育家。

(彭根成 摘自《山东青年》2016年第4期)

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