李燕琴

摘要：教书育人，德育为首，教师是人类灵魂的工程师，放飞学生的心灵，给学生的心灵穿件美丽的外衣，需要教育工作者全面推进实施“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育。

关键词：德育 心灵 素质

我校研究工作的基础较扎实，一年多以来我校根据学校实际情况，实施“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，取得了一定的成绩，我们散原中学德育工作艺术有以下特色：

1.构建三位一体德育工作网络。学校构建了大德育工作框架，形成了党、政、工、团、队齐抓共管德育工作的机制，并健全了社会、家庭、学校三位一体的德育工作网络。

2.重视营造校园的育人氛围。我校校园环境整洁优美，积极开展书法、美术、钢琴等第二课程，学校组建学校篮球队、排球队、乒乓球队、田径队、体操队、舞蹈队、围棋队、合唱队，书香校园。学校富有特色，洋溢着浓厚的文化感染力，蕴涵着隐性教育功能。

3.利用升旗仪式、班队活动进行养成教育。每周利用每周升旗仪式、班队活动课，努力让学生在理解的基础上强化自己的良好行为习惯，同时学校整合“养成教育”课程，培养学生良好行为习惯。针对90%的学生来自农村偏远贫困地区，学生行为习惯不规范，学校编印了《散原学生行为规范》读本，人手一册，新生到校后，班主任用一周时间组织学习“养成教育”校本课程。现在的散原学生语言文明，行为举止礼貌落落大方，散原就像一个和谐温馨的大家庭，也得到家长和社会各界的高度评价。……