南一鹏

在我年幼的时候，我的父亲南怀瑾亲自参与了我的成长。有趣的是，我从小感受得最多的，都是父亲自己的亲身经历，甚至现在，我正重复着他所影响我的一切，体验和验证他的所为。

要读书更要实践

在还没有上小学的时候，父亲拿了几本书，要求我每天背诵，而且每天默记一段文字。读这些书，我读起来都很容易，感觉那种押韵的句子就像唱歌一样。但是要牺牲游乐时间，来默记这些文章，那就另当别论了。不过这样的读书让我经由中华的文学，产生对中华文化的喜好。

父亲很早就叫我读《朱子治家格言》。刚开始，我只是被要求读一读这篇文章，可是后来父亲要求我践行。原来黎明即起、洒扫庭除，是要我来做的啊，不过父亲也早起，他一生都遵循着他小时候读的《朱子治家格言》的道理来要求自己。他每天晚上必然读书静坐，从未间断。我从小学六年级起，在他还没有回家前，都喜欢到他的书房，看看他昨夜在读什么书，后来还学他一样在书上做笔录、划重点。因为这些都是父亲自己亲力亲为，我自然就看在眼里，不自觉得跟着做了一辈子。

父母能够影响子女最有效的方式就是身体力行。子女不会喜欢去做被父母强迫做的事情；更不会喜欢去做父母自己做不到的事。子女最喜欢做的是先像父母一样，然后才会做得更好。

待人接物要热情

小学时期，每当夏日炎炎的夜晚，父亲的许多老友会来家里摆龙门阵。父亲总是叫我去端桌子、搬椅子，先到院子设置好，然后还要端茶给长辈们，也要向他们请安。事后当然还要帮忙收拾瓜子皮、柚子皮，环境也要打扫干净。

父亲对我的另一个大的影响，就是入乡问俗、敦亲睦邻。我们每隔数年搬一次家，每次搬好以后，父亲都会带着我到左邻右舍敲个门，自我介绍一下，同时了解一下我们的邻居。这种远亲不如近邻的做法，我一生受用。无论到哪儿，我总是能够主动与邻居互动，融入邻里。对于邻里的事也愿意积极参与，维护乡梓权益。

子女懂得良好的待人接物态度，那么自然就会受到欢迎，自然会得到帮助。

做事要独立

从初中开始，父亲每周给我固定的零用钱，让我学会支配自己的支出，同时自己理财。除此之外，我的学习、生活、前途、交友，这些成长经历，父亲都是让我自己做主。对于我的决定，他几乎都是支持和陪伴，让我以自己直接经历的方式学习承担后果。虽然，我幼年成长的环境可以随时听到父亲讲课说法，但是，父亲并没有要求我接受任何的观念，这让我非常具有怀疑性和挑战性地来审思我所听到的。

孩子唯有自己思考过以后的接受或是拒绝，才是有可能创新的。