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数据科学人才的需求与培养

2016-04-08陈振冲贺田田

大数据 2016年5期
关键词:科学大学课程

陈振冲,贺田田

香港理工大学电子计算学系,香港 999077

数据科学人才的需求与培养

陈振冲,贺田田

香港理工大学电子计算学系,香港 999077

信息科技业已进入大数据时代。作为能够从大数据中挖掘知识的人才,数据科学家(data scientist)受到各行各业的青睐。首先从美国和中国主要的在线人才招聘平台收集数据,通过对比分析得出数据科学家与传统的数据分析师(data analyst)在工作性质、工作能力要求以及薪资待遇等方面的差别。其次,考察和总结了世界范围内优秀大学数据科学人才培养的概况,并与工业界的实际要求进行对比。根据以上两者之间的差异,就当前大学数据科学人才的培养提出了建议和对策。

大数据;数据科学;大学教育;人才培养

1 引言

信息科技已经进入大数据的时代。“大数据”的数据容量(volume)、增长速度(velocity)、多样性(variety)、多变性(variability)和精确性(veracity)相比以往都有了翻天覆地的变化。因此,传统的数据处理方法遇到了前所未有的挑战。大数据带来的巨大挑战,同时也是巨大的机遇。

数据资源是重要的现代战略资源,其重要性在本世纪有可能超过石油、煤炭、矿产,成为人类最重要的资源[1]。因此,如何存储、管理数据,发现大数据中有价值的信息,成为科学界、工业界炙手可热的问题。众所周知,“事”在人为,数据处理的策划、实施的主体是具备专业知识和技能的数据处理人才。大到一个国家,小到一间公司或一个集体,若想充分利用数据带来的价值,必须拥有具有专业知识和技术的数据人才。……

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