APP下载

高职院校内部专业评估的研究

2016-04-07曹晓艳

无锡职业技术学院学报 2016年1期
关键词:高职院校

曹晓艳

(无锡职业技术学院 质量监督与控制部,江苏 无锡 214121)



高职院校内部专业评估的研究

曹晓艳

(无锡职业技术学院 质量监督与控制部,江苏无锡214121)

摘要:开展高等教育评估工作,对提高学校教育教学质量,培养出社会所需人才具有重要意义。本文主要讨论高职院校内部专业评估,分析内部专业评估的意义、基本原则,构建高职院校内部专业评估指标体系,并介绍评估程序和方法。

关键词:高职院校; 内部专业评估; 指标体系; 评估方法

根据教育部2015年5月21日公布的数据,我国2015年普通高等学校共计2 553所。其中,高职高专1 334所,占普通高校总数的52.3%。由此可以看出,我国高等职业教育已经成为高等教育的重要组成部分,高等职业教育的人才培养质量在一定程度上能反映出高等教育发展的整体水平。

随着高校招生规模的不断扩大,我国高等教育已进入大众化阶段,高等学校的教育教学质量正面临着巨大的挑战,教学质量问题受到政府、学校和社会各界广泛地关注。开展高等教育评估工作,能在一定程度上反映出被评学校的办学水平,对提高学校教育教学质量、不断深化教学改革,培养出社会所需人才具有重要意义。我国高等教育评估工作起步较晚,始于20世纪80年代中后期。评估工作从试点开始,慢慢发展到专业化。经过多年的评估实践,教育部在2004年提出了“实行以五年为一周期的全国高等学校教学质量评估制度”。因此,“高职高专人才培养工作水平评估”工作也是在这一年正式启动。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职院校
高职院校教师发展中心的功能及运行机制研究
城镇化背景下高职院校教师培训探析
新时期下高职院校如何为学生心理健康保驾护航
新时期高职院校学生党建工作现状研究
高职院校创客文化的发展模式
“一带一路”战略与盐城高职院校学生职业生涯规划的思考
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作
高职院校大学生顶岗实习存在法律问题的成因分析
高职院校创新创业教育初探
全球化背景下高职院校韩语专业毕业生就业现状分析