持续推动基础教育领军人才向着教育家目标迈进
2016-04-07璟天津市教育委员会主任
未来教育家 2016年1期
王 璟天津市教育委员会主任
持续推动基础教育领军人才向着教育家目标迈进
王 璟
天津市教育委员会主任

教师是教育事业改革发展的第一资源,是立教之本、兴教之基、强教之源。
教师是教育事业改革发展的第一资源,是立教之本、兴教之基、强教之源,发展教育须优先发展教师。《教育规划纲要》指出,“教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育”,明确提出把“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”,作为实现中长期教育改革与发展目标的保障措施中的一项具体内容。天津市多年来把加强教师队伍建设作为重要目标任务。
政策支持,助力领军人才脱颖而出
教师队伍的专业水平和整体素质决定着教育质量,已经成为世界范围内的广泛共识。经合组织教育司教育指标与分析处的米切尔·戴维森说:“教师是影响学生学业成就的关键因素,如果教师供给及其质量有问题,那么发展教育的努力也将会以失败告终。”全面提高教育质量,办让人民满意的教育,关键在于建设一支高素质专业化的教师队伍;办好让人民满意的教育,呼唤教育家型教师和校长的大量涌现。为了办出让天津人民满意的教育,切实提高基础教育教学质量,《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定了“办好每一所学校 教好每一个学生”的教育发展目标,明确提出了在2020年之前要“大力实施人才强教、人才强校战略,把教师队伍建设作为战略主线,贯穿教育改革发展的全过程”。……
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