孙一芳

摘 要：小学生生性好动，好奇心强，注意力集中的时间相对较短，枯燥的学习方式会让孩子失去学习兴趣，影响学习效果。如果使用多样化的教学方式，激发孩子的求知欲，使其保持学习兴趣，那么孩子们对学习热情高涨，自然会取得好的学习效果。

关键词：英语课堂；趣味；情景；活动

中图分类号：G623.31文献标识码：B

如何让孩子对英语学习保持足够的新鲜感并让孩子对英语学科充满热情呢？以下是笔者的几点体会。

一、创设情境，激发学习兴趣

如何给学生创设出一个充满英语氛围的学习环境是培养和激发学生学习兴趣及取得良好教学效果的前提条件。

1. 创设真实的语言氛围

在教室的环境布置中，建议布置一些英语的名言警句或设立一个小小的英语角，让英语在周围环境中随处可见。在英语课堂上，应提倡“英语教英语”，我们除了要使用英语来组织教学外，在讲授新课时，也尽量使用英语，尽可能地用简单的英语进行指导和讲解，也要求学生尽可能地使用自己学过的英语表达法与教师进行交流，从而多方面地给学生营造一个良好的英语语言氛围。

2.创设实物情境

小学生学习的主动性大多取决于兴趣，他们充满好奇，对显而易见的实物敏感、接受快。因此，我们可以利用易于准备和便于携带的实物与教材内容紧密联系，巧设情境。比如，我在教表示水果的单词时，让学生带一些自己喜爱的水果。教学习用品时，让学生展示自己的学习用品，然后用英语向别人提问。……