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周恩来五四运动前夕思想研究(1914—1917)*

2016-04-04李斌

关键词:思想教育

李 斌

(中国人民解放军第二军医大学 政治理论教研室,上海 200433)



周恩来五四运动前夕思想研究(1914—1917)*

李 斌

(中国人民解放军第二军医大学 政治理论教研室,上海 200433)

周恩来早年深受中国传统文化的影响,具有强烈的道德意识和忧患意识,致力于追求一个理想的社会和完美的人格。五四运动前,这一思想主要体现在对民族独立和国家富强的渴望,为此周恩来接受与提出不同的救国方案。由于社会局势的复杂多变以及自身缺乏实践经验,周恩来当时对国家富强、民族独立的出路还没有清晰的认识,其救国思想虽有明显的进步意义,但也不可避免地带有时代局限性。

周恩来;五四运动;早期思想;国民性

周恩来(1898—1976)是20世纪中国最具影响的政治人物之一。在一定意义上,周恩来的人生历程是中国共产党半个世纪历史的一个缩影。离开对周恩来的深入研究,中共党史、中国近现代历史许多重要的问题和现象都是不容易阐释清楚的。[1]而周恩来早期思想的演变、发展并最终成为一个马克思主义者的过程,在五四一代青年知识分子中非常具有代表性。笔者透过周恩来早年的行迹和作品,梳理他早期思想的发展脉络,探讨和解读一位五四青年知识分子演化为一名马克思主义者的思想动因。

一、道德意识与忧患意识

周恩来自幼接受中国传统文化的熏陶,儒家的道德教育对他产生了深远的影响。与他接触过的美国前总统尼克松指出,周恩来的教养来自传统儒家文化中的“君子”和“上等人”应具有的品德、智慧、尊严、宽厚、仁慈、决心和刚毅。……

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