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地方高等医学院校协同培养公共卫生人才模式探索与实践

2016-04-04唐焕文倪进东孙铭薇石明邵军丽郭莲仙梁海荣杨慧

沈阳医学院学报 2016年2期
关键词:公共卫生模式

唐焕文,倪进东,孙铭薇,石明,邵军丽,郭莲仙,梁海荣,杨慧

(广东医科大学公共卫生学院,广东东莞523808)



地方高等医学院校协同培养公共卫生人才模式探索与实践

唐焕文,倪进东,孙铭薇,石明,邵军丽,郭莲仙,梁海荣,杨慧

(广东医科大学公共卫生学院,广东东莞523808)

[摘要]地方高等医学院校与地方公共卫生机构协同共建共享教育资源和人才培养渠道不畅通。建立和完善协同育人机制,可推动地方高等医学院校公共卫生人才培养改革,满足地方公共卫生事业发展对人才的需求。我们通过对公共卫生人才与协同育人需求及现状分析,对构建协同培养公共卫生人才模式的具体做法进行了探索和实践,并获得了一定成效。

[关键词]公共卫生;人才; 协同育人;模式;探索与实践

高校拥有天然的多学科优势、丰富的人才资源以及多功能特性,我国地方高等医学院校在面对现行体制的诸多弊端和瓶颈,机制与体制改革由于缺乏顶层设计推动和配套改革而难以突破之际,依托高校的优势学科群,通过与地方公共卫生服务机构协同共建共享教育资源和人才培养机制协同创新来推动体制改革,形成协同育人的有机整体,可能是现实状况下的可行路径和有效突破口[1]。为此,建立和完善协同育人机制,将利于助推地方高等医学院校公共卫生人才培养改革,满足地方公共卫生事业发展对人才的需求;有利于发挥地方高等医学院校优势学科平台作用,发挥地方公共卫生发展优势;……

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