赵阿锋，杨　露

(1.西安建筑科技大学 校报编辑部，陕西　西安　710055；2.西安交通大学 人文社会与科学学院，陕西　西安　710049)

【新闻编辑】

全媒体时代提升大学生媒介素养的对策思考*

赵阿锋1，杨露2

(1.西安建筑科技大学 校报编辑部，陕西西安710055；2.西安交通大学 人文社会与科学学院，陕西西安710049)

[摘要]随着媒介之间相互融合的趋势日益加强，大众传媒已成为人们获取信息最重要的渠道，同时也是当代大学生树立世界观和价值观的重要来源。全媒体时代的到来，以及大学生对媒介使用率的逐年提升，让正确认识和使用媒介这一课题成为媒介素养教育所关注的重点。本文通过对大学生媒介使用和媒介素养教育的现状进行深入分析并反思，从中提出对策建议，希望能更好地作用于高校媒介素养教育的实践中。[关键词] 全媒体；媒介行为；媒介素养；

身处媒介技术迅速更新的信息社会背景下，人们越来越依赖利用媒体提供的讯息来了解、选择和判断生活环境的变化，新媒体已经渗透人们生活的方方面面。当代大学生作为媒介的主要使用者之一，其自身独特的特质决定了他们是媒介受众研究的重要对象。当媒介形式和媒介内容日趋从传统的单一同质化向多样化转变，数字技术的运用打破了媒介原有的传播模式，信息的获取方式更快捷、更方便，这无疑使得我国大学生面临更加复杂的媒介环境。然而由于缺少科学的媒介专业理论指导，绝大多数大学生的媒介素养仍处于缺乏引导的自我形成状态。……