王蓓蓓

（滁州职业技术学院，安徽 滁州 239000）

舒曼钢琴套曲《童年情景》曲式结构的一般特点

王蓓蓓

（滁州职业技术学院，安徽 滁州 239000）

简述《童年情景》十三首乐曲的曲式结构；对这十三首乐曲在曲式结构上存在的共同点进行分析，总结出规律或者其一般特点；对作品的和声技法及调式调性进行分析，对前面三个部分的特点进行归纳总结，力图说明《童年情景》曲式结构的一般特点。

舒曼；和声；调式调性；曲式结构

一、引言

“舒曼的钢琴套曲和舒伯特的声乐套曲以及李斯特的交响诗并列为19世纪浪漫主义音乐体裁上的三大创新”[1]。

罗伯特·亚历山大·舒曼(Ruber t exander Schumann，1810—1856),十九世纪德国著名的钢琴家、作曲家、音乐评论家。钢琴套曲中他表达了独特的个性和独具匠心的思维，分析舒曼杰出的钢琴套曲《童年情景》，便是了解19世纪浪漫主义时期音乐在和声、曲式等方面特征最合适的途径，具有一定的意义与价值。舒曼在吸收了浪漫主义标题小曲的风格特点基础上，向19世纪声乐套曲学习自由结合，运用组曲原则和变奏曲原则，将一系列特性小曲统一在一个整体的艺术构思下，形成一种标题性的钢琴音乐体裁”[2]。《童年情景》是舒曼在1838年以情书的形式写给妻子克拉拉，内容主要阐述的是对儿时往事回忆、对未来无限的遐想。

二、《童年情景》各乐曲的曲式结构分析

（一）曲式结构分析

舒曼在《童年情景》十三首小曲的创作上，使用的是一系列新颖的对比手法，对比手法本身是一种让不同性质的材料用不同的比较手法相互冲击，从而造成在听觉上的不同享受，在当时的环境中是一种新颖的创作手法，这种手法在《童年情景》中产生的却是一种用以表达相互依连，相互并存的感受。……