中职计算机专业教学现状及发展建议分析

唐 毅 桂林市旅游职业中等专业学校

目前中职计算机专业教学中存在教学内容缺少实用性、教学方法单一等情况再加上专业教师素质水平不足等情况导致所培养出的学生创新能力以及实践能力不足，无法适应社会发展需求，因此中职计算机教学要改变发展的策略，提升教学质量。本文分析了中职计算机专业教学现状，并进一步分析了中职计算机专业教学发展建议。

中职；计算机专业教学；发展

引言

随着计算机技术的发展以及网络的普及，现代社会上的企业需要越来越多具有专业技术与素养的计算机人才，但是目前中职院校所培养出的学生计算机技术能力语水平存在着不足，无法满足企业发展的实际需求，因此需要及时改善中职计算机专业教学中存在的各种问题，使学生的实践能力以及创新意识得到培养，满足社会发展需要。

1.中职计算机专业教学现状

1.1 教学内容缺少实用性

计算机专业包含很多的内容，主要可以分为硬件与软件两个方面，而且随着计算机科技的快速发展，计算机知识也在不断的更新，所涉及的范围也更加广泛。但是计算机专业学生由于所学的时间比较短，大部分学生的学习时间只有两年或者是三年的时间，在校学习的计算机相关知识比较浅显，无法应用于实践活动中。出现此种情况的根本原因是由于专业教师在教学中所安排的教学内容缺乏实用性，导致学生所学的专业知识缺少针对性，无法应用于实际的社会生产以及生活中，无法满足社会的需求。……