王韡韡　徐惠如　崔雨晴

摘要：“新媒体”在当今社会早已不是一个新名词，新媒体以其鲜明的时代气息和快捷的传播速度得到人们的广泛应用。对于高校学生工作来说，新媒体像是一把双刃剑，既带来了机遇，也带来了挑战。

关键词：新媒体；社会；学生

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）12-0197-02

“新媒体”在当今社会早已不是一个新名词，新媒体以其鲜明的时代气息和快捷的传播速度得到人们的广泛应用，更是得到爱“尝鲜”的高校学生的青睐，融入他们校园生活的方方面面，给他们的生活带来了不小的改变。而对于高校学生工作来说，新媒体更像一把双刃剑，既带来了机遇，也带来了挑战。高校学生工作应该从新媒体与学生联系最紧密的方面入手，争取先机，从容应对挑战。

一、“新媒体”的定义及特征

对于“新媒体”的定义众说纷纭，至今没有定论。本文对“新媒体”的界定采用匡文波在《“新媒体”的概念辨析》一文中所提到的：新媒体是相对于传统媒体而提出的概念，但也并不是指时兴的媒体，严谨地说，应是“数字化互动式新媒体”，“数字化”和“互动性”是它的基本特征。那么，它又有哪些特征吸引了广大高校学生对它“爱不释手”呢？

1.多样性。现今的“数字化互动式新媒体”形态众多，包括数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等，能够满足高校学生不一样的学习和生活需求。

2.便携性。新媒体更多地以应用程序的形式存在于电脑、手机、数字电视机等终端中。……