浅谈民办高等学校的校园文化
2016-03-29梁国东张金良李晓科
长春师范大学学报 2016年9期
梁国东,张金良,李晓科
(长春工业大学人文信息学院,吉林 长春 130122)
浅谈民办高等学校的校园文化
梁国东,张金良,李晓科
(长春工业大学人文信息学院,吉林 长春 130122)
通过较为广泛的调查与实地走访,本文分析了新时期大学生校园文化的现状,提出了打造环境文化、宣传文化、学术文化、宿舍文化、管理文化、专业文化的六位一体论,为民办大学校园文化建设提供新的视角。
民办;高等学校;校园;文化
2011年10月15日至18日举行的党的十七届六中全会提出:文化强国不仅仅是指文化产业,还包括公共文化服务体系建设、核心价值体系、全民族的文化文明素质、文化软实力等,是一个综合的文化建设体系。高等学校校园既是传道授业的重要场所,又是传承民族文化的重要阵地。弘扬民族文化、努力营造良好的校园文化是高等学校肩负的责任。
一、民办高等学校开展校园文化建设的重要性
高等学校校园文化作为一种亚文化,是发生在高等学校校园内的一切文化现象的总和,主要由校园物质文化、制度文化、精神文化三大部分组成。校园物质文化包括校园自然环境、人文景观和基础设施等;校园制度文化包括为开展教育、教学和科研而制定的一系列文件制度;校园精神文化包括党风、校风、学风、教风、考风、系风、寝风,以及师生所体现的精神面貌。高等学校校园文化的重要性体现在它对高校学生有以下四个主要功能:
一是认识与整合功能。校园文化作为一所大学的重要内容和核心体现,日益受到高等学校的重视。……
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