“和”文化视域下大学生人际交往能力提升策略探析
2016-03-29李瑞瑞孙迎光
长春师范大学学报 2016年9期
李瑞瑞,孙迎光
(1.安徽大学 外语学院,安徽 合肥 230039;2.南京师范大学 马克思主义学院,江苏 南京 210023)
“和”文化视域下大学生人际交往能力提升策略探析
李瑞瑞1,孙迎光2
(1.安徽大学 外语学院,安徽 合肥 230039;2.南京师范大学 马克思主义学院,江苏 南京 210023)
中华文化崇尚和谐,中国“和”文化源远流长。随着社会转型和国内外环境的变化,大学生的人际交往在社会化过程中呈现出多元化发展态势,呈现出功利化、虚拟化、同质化等特点。本文旨在发掘“和”文化在大学生人际交往能力提升方面的价值,引导大学生在人际交往中做到“和而不同、有容乃大、取长补短、相融共生”,促进大学生人际交往能力的全面提升。
和文化;人际交往;和谐
中国传统文化博大精深,是中华民族对世界的伟大贡献。在几千年的发展历程中,中国文化逐步形成了自强不息、孝亲敬长、以民为本、天人合一等特质,而以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是中国人几千年的生活习惯,更是中国文化几千年的价值认同。在中国传统文化中,儒家强调仁者爱人、己所不欲勿施于人;道家强调万物各适其性、各顺其情,互相平等、无分贵贱,倡导“平易”“恬淡”的人生境界;佛家标举“因缘和合”;墨家提倡“兼爱”“非攻”。这些都从不同方面阐述了人际交往的和谐理念。这样一种文化也被称为“和”文化。当前,随着社会转型和国内外环境的变化,大学生的人际交往在社会化过程中呈现出多元化发展态势,呈现出功利化、虚拟化、同质化等特点,不少人甚至表现出心理扭曲、性格偏执等负面特点。……
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