宋庆谋

摘 要：针对目前高职院校学风严峻的现状，本文以学风建设为出发点，旨在构建现阶段下的学风建设的多元化模式，形成了学风建设“六导一体”创新模式，以期达到“加强学风建设，共创文明校园”的目标。

关键词：高职院校；学风建设；六导一体

学风作为精神文明建设的重要组成部分，是一个学校灵魂的所在。学风的好坏直接影响到校风的建设和人才培养目标的实现，甚至影响到学校的社会声誉及形象。因此，加强学风建设、创建优良学风，是大学可持续发展的永恒主题。

一、当前高职院校学风建设的严峻现状

随着高等职业教育大众化的迅速推进和大学办学规模的不断扩大，社会各种文化思潮等诸多因素的影响，对高校的学风产生了较强的冲击，一些大学生的人生观和价值观被扭曲，功利色彩浓厚，学风建设面临着严峻的挑战，主要存在以下问题：

1.学校管理模式存在的问题。目前许多高校将主要精力都放在师资队伍、科研及学院定位发展等方面，对学风建设有一定的忽视，缺乏科学的学风建设管理体制。再加上高职院校的教学部门与管理部门不同，在工作中存在责任不明、相互推诿的现象。

2.教师队伍的教风问题。部分高校教师常用“满堂灌”“填鸭式”的教学方式，这种方式无法激发学生的学习兴趣和求知热情。还有个别教师讲解的内容跟不上时代，教学方式又过于单一，与社会需求和学生需求严重脱节，导致教学质量不理想。……