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地方新建本科院校向应用技术型大学转型探索

2016-03-28杜习震侯娟娟

新校园·上旬刊 2016年1期
关键词:转型

杜习震 侯娟娟

摘 要:目前地方新建本科院校向应用技术型大学转型已成必然趋势。然而,转型发展之路仍然处于探索阶段,分析转型过程中所遇到的经验欠缺、师资差、实践教学薄弱等问题,明确转型发展的必然性,探索一条自政府层面到高校自身的改革之路是必然要求。

关键词:新建本科院校;应用技术型;转型

自《面向21世纪教育振兴行动计划》颁布以来,我国高等教育实现了跨越式发展,由精英教育走向大众教育阶段。在此背景下,应用技术大学联盟于2013年7月由各地方本科院校发起建立;国务院于2014年2月29日举行的常务会议强调,加快发展现代职业教育,特别是要将地方新建本科高校转型为技术型高校。在国家产业结构升级以及新兴产业发展的形势下,新建本科院校建设成为应用技术型大学显得尤为重要。

一、地方新建本科院校转型发展时遇到的问题

与一些底蕴深厚的资深大学相比,地方新建本科院校起点低、资历浅,追赶和提升的任务异常艰巨。许多学校成为本科院校后,在探索本科教育以及深化教育教学改革等方面都取得了一定的成绩,但在办学过程中也存在着诸多问题:

1.区域优势不强

多数新建本科院校为专科或者成人院校,当地经济欠发达,有些学校甚至是由中专学校合并、升格而成,区域优势较弱、生源质量不理想、高水平人才吸引力小等问题成为许多新建本科院校的通病。

2.办学经验欠缺,特色定位……

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