李春青　于超

摘 要：伴随着电脑、互联网和各种媒体的快速发展，整个社会都被抛入了海量的信息和数据之中。虽然人们查阅资料、接收信息、相互交流变得比以往任何一个时代都方便快速，但问题也相伴而生，如难以深入阅读、难以自省反思等。大数据时代的到来，使得本科低年级建筑设计专业的学生将本应该重视的手绘、实操等基本功抛到脑后，更多地依赖电脑软件、网络和手机，从而导致学习效果不佳，设计质量下降。本文通过分析《旧城补园》教学设计，就当前建筑设计教育中普遍存在的问题展开论述，最终提出要学习我国古代匠人的精神——心如止水、刻苦敬业、追求完美、熟能生巧，将这些品质在当前低年级建筑设计教育中加以推广，使学生打磨好心境，具备扎实的基本功，为高年级的学习奠定基础。

关键词：大数据时代；建筑设计教育；匠人精神

一、引言

大数据（big data）时代是指信息爆炸的时代，尤其是随着电脑和互联网技术的迅速推广，信息海量增长，人们在接受和拥抱所谓的云数据所带来的便利和优势外，也出现了很多盲从外界信息、缺乏深度思考和自我反思等问题，建筑设计教育方面也是如此。在这样的时代，低年级的建筑学专业学生大谈设计的科学化、技术化和理性化，反而对学习设计之初需要具有的静心、认真、刻苦、敬业等品质不屑一顾。过度地依赖电脑辅助设计和盲目地互联网阅读，越来越多的学生相信手机上的快餐阅读，关注各个学校的各种评图竞赛信息，总想通过报短期训练班来学习手绘或电脑软件。……