黄克彬

（重庆传媒职业学院，重庆铜梁402560）

项目制参与式教学方法在高职教学中的应用研究
——以重庆传媒职业学院为例

黄克彬

（重庆传媒职业学院，重庆铜梁402560）

项目制参与式教学方法不同于传统的灌输式教学，具有教学科研相结合、师生互动、教学内容开放、教学方法灵活的特点。该文以重庆传媒职业学院影视广告专业为例，探索实施项目制参与教学的有效路径，以规范项目制参与教学的内容和行为。

教学方法;项目制；互动；需求

0 引言

一直以来，传统的灌输式教学方式受到人们的诟病。高职教育的宗旨是培养和提高学生的实践能力。高职院校必须彻底摆脱传统教学方式，探索能调动学生学习积极性和主动性的教学方法。重庆传媒职业学院积极开展教学改革，努力探索和实施项目制参与式教学方法，并取得良好的教学效果。研究项目制参与式教学方法并总结其实践经验，对于教学改革具有一定的意义。

1 项目制参与式教学法的内涵

项目制参与式教学法，顾名思义，就是将项目研究与参与式教学结合的一种教学方法。在项目制参与式教学过程中，借助丰富多彩的教学活动，优化课堂教学方式，引导学生积极主动地参与教学活动，全面提升学生分析与解决问题的能力。项目制参与式教学法与研究式教学法、案例式教学法、情境教学法等存在区别。在项目制参与式教学过程中，不是教师简单地分析和呈现案例，不是教师把自己掌握的知识和技能简单地传授给学生，而是在教师的指导下，学生研究解决项目任务的途径，并切实完成项目任务，学生展示完成任务的成果和自我评价任务完成情况。……