高校辅导员参与大学生创业教育的途径研究
2016-03-28李苗营口理工学院辽宁营口115000
赤峰学院学报·自然科学版 2016年9期
李苗(营口理工学院,辽宁 营口 115000)
高校辅导员参与大学生创业教育的途径研究
李苗
(营口理工学院,辽宁 营口 115000)
摘 要:2015年全国高校毕业生总数达到749万人,大学生就业难的问题已成为“新常态”.“史上最难就业季”之最不断被刷新,就业问题已经“没有最难、只有更难”.面对空前的就业压力,各高校也纷纷想方设法积极应对,很多高校成立创新创业学院,加大创业教育力度、加大资金投入,鼓励大学生创新创业.本文重点研究大学生成长的引路人--辅导员如何参与大学生创业教育,以期为高校培养创新型人才提供人力资源保障.
关键词:高校;辅导员;创业教育
为缓解毕业生就业压力,国家出台了包括鼓励毕业生面向基层就业、以创业带动就业等一系列行之有效的措施.很多专家表示:“引导和支持高校毕业生自主创业,是充分发挥高校毕业生人才资源优势的有效途径”,当然也是缓解毕业生就业压力的有效途径.2015年政府工作报告提出“大众创业、万众创新”的新理念,培养大学生的创新创业意识、以创业带动就业也成为高校当前的主要任务之一.高校辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,是和学生接触最密切、对学生影响最直接的人,辅导员是否具有创新意识是培养大学生创新意识的前提.因此,大学生创业教育必须抓好辅导员这支队伍.
1 辅导员参与创业教育的必要性
1.1 为落实党和国家高校毕业生就业政策奠定工作基础
党的十八届三中全会明确提出“健全促进就业创业体制机制”,并就做好高校毕业生就业工作进行了全面部署;……
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