谢丽丽

自媒体视域下高校大学生思想政治工作创新研究

谢丽丽

摘要:自媒体传播内容的随意性、传播方式的裂变性、传播对象的交互性、传播速度的迅捷性等特点给高校学生思想、生活带来了深刻影响。而当前大学生思想政治工作网络监控失灵、舆论引导乏力、教育主体缺位、受众判断迷乱致使其陷入新的困境。只有着力创新网络教育平台建设、创新网络引导方式方法、加强网络宣传教育骨干力量培养、提升学生媒介素养才能更好地做好自媒体视域下的大学生思想政治工作。

关键词:自媒体；大学生；思想政治教育；工作创新

随着“互联网+”时代的到来，以微博、微信为代表的自媒体迅速充斥了高校大学生的生活，已经成为大学生彰显个性、获取信息、交流思想的重要途径。但自媒体传播内容的随意性、传播方式的裂变性、传播对象的交互性、传播速度的迅捷性等特征给高校学生思想、生活带来了深刻影响，这既为高校大学生思想政治工作带来新的机遇，也对原有相对单纯的思想政治工作模式带来巨大的冲击和挑战。当前，只有着力创新网络教育平台建设、创新网络引导方式方法、加强网络宣传教育骨干力量培养、提升学生媒介素养，才能更好地做好自媒体视域下的大学生思想政治工作。

一、自媒体的特征

自媒体(We Media)一词由谢因·波曼与克里斯·威理斯两人在2003年7月美国新闻学会的媒体中心出版的 “We Media”研究报告中做了严谨的定义：“We Media是一个普通市民经过数字科技与全球知识体系相联，提供并分享他们真实看法、自身新闻的途径”[1]。……