“互联网+”背景下高校思想政治教育工作模式创新研究

2016-03-28滕苏苏

常州信息职业技术学院学报 2016年4期

关键词：思想教育学生

滕苏苏

(南通航运职业技术学院　江苏南通　226010)

“互联网+”背景下高校思想政治教育工作模式创新研究

滕苏苏

(南通航运职业技术学院江苏南通226010)

“互联网+”的快速发展，改变了高校思想政治教育的环境、内容、方式，成为高校大学生生活和学习必不可少的组成部分。通过创新互联网虚拟教育与现实教育相结合的思想政治教育模式和学校、家庭、社会、学生四位一体的思想政治教育模式，为高校思想政治工作者提供有价值的理论指导，最终增强思想政治教育工作的实效性。

“互联网+”；思想政治教育；教育模式

0　引言

我国自1994年3月加入国际互联网组织以来，互联网便逐渐服务于社会生产生活的方方面面，引起了全社会生产和生活方式的深刻变化。伴随着近年来互联网对各行各业的不断渗透与融合，人们提出了新概念“互联网+”。高校作为互联网思维进一步实践的前沿阵地，“互联网+”与高校思想政治教育的结合必定会为高校思想政治教育工作带来前所未有的活力、丰富多元的教育内容、新颖生动的教育环境，推动思想政治教育事业的繁荣发展[1]。

在高校思想政治教育领域，作为高校教育工作的核心内容之一，高校思想政治教育工作者则更应发挥主观能动性，思考如何充分利用互联网这一创新发展的工具，顺应“互联网+”的时代发展趋势，做到思想政治教育工作模式的不断创新。