浅论中职学校品牌战略与宣传文稿的互动机制
2016-03-28李婵
传播与版权 2016年4期
李 婵
浅论中职学校品牌战略与宣传文稿的互动机制
李 婵
[摘 要]品牌宣传是中职学校品牌战略的一项重要内容,品牌战略与宣传文稿两者之间需要良好的互动才能有效、和谐地推动品牌建设进程。品牌战略与宣传文稿之间的关系是相辅相成、缺一不可的。品牌建设自身的宣传需求决定宣传文稿的拟制方向,宣传文稿通过把握宣传效果的检验,有效推进品牌战略的进程。
[关键词]品牌战略;宣传文稿;互动机制
[作者]李婵,硕士,广西玉林农业学校教师。
当前,职业教育蓬勃发展,各地中职学校纷纷实施品牌发展战略。品牌宣传是品牌战略的一项重要内容,品牌战略与宣传文稿两者之间需要良好的互动才能有效、和谐地推动品牌建设进程。品牌建设自身的宣传需求决定宣传文稿的拟制方向,宣传文稿通过宣传效果的检验,有效推进品牌战略的进程。
一、品牌建设自身的宣传需求决定宣传文稿拟制的方向
品牌传播是品牌建设的关键环节,品牌建设自身的宣传需求决定在文稿拟制中要坚持正面宣传、以人为本、体现综合办学实力的方向。
(一)正面宣传
坚持正面宣传是品牌战略对宣传文稿拟制的客观要求,它包含在正面宣传中实现宣传目标的要求以及在正面宣传中体现职业教育舆论导向两方面内容。
1.在正面宣传中实现宣传目标。媒体宣传、广告传播是学校品牌推广和营销的重要手段,正面宣传毫无疑问成为文稿拟制的第一方向,在实践工作中把握学校一向以来的品牌形象塑造导向,坚持积极、向上、催人奋进的宣传导向,营造学校正面形象。……
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