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数字信息化视域下的教育出版

2016-03-28邹德萍

传播与版权 2016年4期
关键词:转型创新

邹德萍



数字信息化视域下的教育出版

邹德萍

[摘 要]在数字信息化迅猛发展的历史格局下,教育出版理应遵循社会发展的必然要求与市场规律,积极谋划教育出版产业的数字化转型,探索数字信息化发展背景下教育出版发展的新途径,从而实现教育出版产业的跨越式发展。

[关键词]数字化;教育出版;转型;创新

[作者]邹德萍,哈尔滨出版社股份有限公司编辑。

2016年是“十三五”规划的开局之年,文化产业的发展面临着前所未有的机遇与挑战,“十三五”规划强势助力文化产业大发展,教育出版产业如何在国家发展的大战略、大背景下深入思考、精心谋划,以更高的视角、更务实的举措,探究、创新教育出版发展模式,这是我们当下应该着力思考的问题。

2014年8月,中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》;2015年3月,国家新闻出版广电总局和财政部联合发布《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》;2016年2月,教育部发布了《2016年教育信息化工作要点》。由此可见,数字信息化时代的跨越式融合已成为出版业发展的必然趋势,把握政策导向,实现自身的数字化转型发展成为出版业界的重要课题。教育出版作为出版产业的重要划分,同样是机遇与挑战并存。

一、数字信息化背景下教育出版面临的挑战与机遇

教育出版一直被视为出版产业的主角,以教材和教辅为主的教育类图书,长期占据着60%以上的市场份额。……

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