●李灵芝 宋子健

加强对临床实习阶段医学生的职业道德培养

●李灵芝 宋子健

大学生职业道德培养是高等院校的重要教学任务，医学生担负着将来救死扶伤的重任，对其的职业道德培养教育尤为重要。临床教学是医学生教育生涯中的重要环节，是加强医德医风建设、提升职业修养的关键阶段。医学生在临床实习阶段是医学生职业道德培养的关键环节。对临床实习阶段职业道德培养有利于高校对医学生培养方案的改革和医学生的健康成长，有利于国家公共卫生事业的发展，有利于社会和谐稳定和民族团结。

职业道德培养；医学生；实习阶段；医患关系

大学生职业道德培养教育是高等院校的重要教学任务，医学生的职业道德素养水平，关乎到患者的生命安危，关系到社会医疗卫生系统发展的兴衰，关系到社会环境能否融洽和谐发展[1,2]。本科阶段医学生，正处于人生观、世界观、价值观塑型的关键时段，多数学生生活经验尚不丰富，思想程度不成熟，思维情绪易被拜金主义、享乐主义等非主流社会价值观占据。所以职业道德教育的加强对临床实习阶段医学生也具有十分重要的现实意义。

1 提高实习带教老师对医学生职业道德重要性的认识

在传统的医学教育工作中，教师们多注重医学基础知识的传授、临床实践技能的传授，而忽视了职业道德培养的教育。医学生是未来救死扶伤的社会工作者，面对的工作对象是患者，在身患疾病的患者面前，需要时刻保持爱心、责任心和同情心。……