谈谈高校英语教学中参与式教学模式的应用
2016-03-28刘健
传播与版权 2016年9期
刘 健
谈谈高校英语教学中参与式教学模式的应用
刘健
在我国传统的英语教育中,英语的课堂教育模式落后,制约了学生在英语上的学习能力和学习水平。为改变传统英语教学模式对学生学习英语的不利影响,我国高校在新课改的背景下对英语的教学模式大加改革,引进了参与式教学模式。参与式教学模式相比传统的英语教学模式具有很大的优势,高校在教学工作中应用参与式教学模式的过程中,应该着眼于高校自身的英语教学实际情况和本校学生在英语学习上的能力设计参与是教学模式的内容和开展方法,使参与式教学模式能够有效地为高校英语教学服务,促进学校英语教学质量。
高校英语教学;参与式教学;应用情境;互动教学
[作者]刘健,海南大学外国语学院。
英语学科作为一个专门学科逐渐受到世人的重视,高校通过开展英语教学为国家培养了数以万计的英语人才。我国国际化的发展推动了我国的传统文化和国际文化的接触,也加深了我国的经济和国际经济的接触发展。在我国当前的市场经济中,中外合资企业和外商独资企业不断建立。在国际化的发展中,我国人民和世界的交流与互动越来越普遍,这个过程提高了对英语交流型人才和英语应用型人才的需求。培养满足市场需求的人才是我国英语教育的初衷,在传统教学模式下培养的人才不足以满足市场人才需求的数量和质量的时候,如何提高英语教学的水平和学生对英语的语言应用能力成为高校教学需面对的重要问题。……
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