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中学国文教学法商榷

2016-03-23缪钺

文史杂志 2016年2期
关键词:作文教师学生

编者按:此文为我国著名历史学家、文学家、教育家缪钺先生于1940年发表于《国立浙江大学师范学院院刊》第1集第1册,现经四川省人民政府文史研究馆馆员、四川大学教授何崝先生推荐,并经缪先生之文孙缪元朗允许,我们将此文再次刊登。此文虽然发表于1940年,但是对于今天的中学教育仍有参考价值。

缪钺(1904—1995),字彦威,江苏溧阳人,初任保定私立培德中学和保定私立志存中学国文教员,后历任河南大学中文系、广州学海书院、四川大学教授、浙江大学中文系教授。先生治学最大特点是文史结合;另一特点是博通与专精相结合,认为“唐诗以韵胜,故浑雅”。先生曾任中国唐史研究会理事、中国唐代文学学会理事、成都市杜甫研究学会会长。

民国二十九年三月,余为浙江大学教育系诸生讲中学国文教学法,针切时弊,粗陈己见。适师范学院《院刊》征文,迁播初定,撰述未遑,爰取讲稿,略加董理,以供补白之用。中学国文,荒芜日甚,如何改进,实为要图。海内贤达,谅多究心,一得之愚,以质群彦。

近十余年来,吾国中学之英文、算学、理化等科皆较前进步,惟国文则有江河日下之势,此已为无可讳言之事实。虽有少数人士别具见解,谓今日中学生国文程度胜于昔时,吾人实未敢苟同。夫测验中学生国文程度之优劣,不外国学常识与作文能力两端。试观近年之高中卒业生,除极少数优秀者外,语常识,则有不知许、郑为何人,《史》、《汉》为何书者矣。甚至有谓孟子生于汉时,段氏《说文解字注》乃段祺瑞所作者矣。……

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