曾华燕

（深圳大学，广东深圳，518060）

成人高等教育统计学教学调查报告
——以深圳大学为例

曾华燕

（深圳大学，广东深圳，518060）

为提高教学吸引力，对成人高等教育非统计专业的学生，进行了生活愿望、统计学课程教学内容和教学方法、出勤情况等的调查。对生活愿望的调查表明，学生们的首位愿望是工作顺利，其次为身体健康、懂得享受生活，第三位为经营好人际关系。对教学内容的调查结果表明，超过60%的学生希望教学内容与生活、工作上的实践紧密相关；对教学方法的调查结果表明，超过60%的学生希望教师能在课堂上结合实践、进行互动。课堂观察结果表明，调整教学内容和教学方法，使教学内容更符合学生的生活愿望，能增加学生主动学习的热情、提高课堂教学的活跃程度，提高出勤率。

统计学；成人教育；教学方法；问卷调查

一、成人高等教育的学生特点

成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。成人高等教育有四种主要形式，分别是成人高考（学习形式有脱产，函授，夜大）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大现代远程开放教育）和远程教育（网络教育）。[1]实施成人高等教育的学校主要有成人高校和普通高校设置的继续教育学院。[2]

深圳大学继续教育学院（以下简称学院），负责管理深圳大学各类成人学历教育和非学历教育，是目前深圳市政府投资兴建的规模最大的成人教育基地。……