如何更好地开发与利用小学计算机教学资源
2016-03-21河北省滦南县安各庄镇中心小学赵振华
当代教育实践与教学研究 2016年1期
河北省滦南县安各庄镇中心小学 赵振华
如何更好地开发与利用小学计算机教学资源
河北省滦南县安各庄镇中心小学 赵振华
摘 要:随着经济时代的发展,计算机成为教育教学中必不可少的工具,是学生必须掌握的基本技能之一。目前,我国中小学都开设了计算机课程,其作用在于让学生更好地适应社会发展,增强自身技能。因此,教师在教学过程中应结合学生的个性特征,挖掘一切可以利用的教学资源,借以充实计算机教学内容,开阔学生的眼界,激发学生学习计算机的兴趣和欲望。本文着重分析中小学计算机教学资源的开发与利用。
关键词:中小学计算机 教学资源 开发 利用
随着经济时代的发展,计算机成为社会发展、人们生活的主要工具。鉴于此,我国教育部门要求中小学必须开设计算机课程,促使学生与时俱进,增强自我基本技能,更好地适应社会发展需求。然而传统的中小学计算机课堂教学呈现出教学资源结构单一、教学素材和内容形式单一、实施空间单一、开发主体单一等现象,不能激发学生学习兴趣和自主探究的欲望。因此,中小学教师需要结合学生的个性特征以及发展需求挖掘教学资源,进而采取多元化的形式丰富课堂教学,提升中小学计算机教学质量。
一、以教材为基准,延伸、拓展其范畴
教学过程中,教师应改变传统教学的单一内容形式,转向以教材为基准,“四面开花”,拓展中小学学习的知识面,整合一切可以运用的教学资源,强化中小学计算机教学资源的建设。……
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